原笔记整理于20151101

上节课回顾

公民三阶：共和国家中的权利与义务载体-守卫公民权利-积极公民

积极公民的特征

• 主动去寻求和担当公共生活中的责任
• 积极行动的生命主体
• 具有公民性
• 负责任地开展志愿行动（案例：微辣公益）

积极公民的意义

• 参与公共政策过程
• 塑造公共道德风尚
• 公民的素质影响政治家的素质

https://youtu.be/k_IoMrPO2bk

https://youtu.be/hR6g9VylYPY

<aside> 💡 积极公民最适宜从自己的家园中产生，从普通人中产生，不要轻易听周围的人世故的意见，遵从你的内心，从日常生活的学习开始。（陈健民老师的25条守则）

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<aside> 💡 男权主义（政治英雄主义）-女权主义（女性主义的视角）

</aside>

5.1 志愿精神

**志愿精神的文化脉络：**从雷锋到凡人

• 学社工不能光讲社工，要了解文化脉络：雷锋、侠义（扶危济困，行侠仗义）